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教师只有确立学生是学习和发展的主体这一观念,精心筹划整个教学进程,并在课堂中充分发挥学生的主体作用,采用多种教育、教学方法,不断地激发学生的学习动机,激活学生的学习愿望,教会学生正确的学习方法,启发学生主动探索、积极思维、自觉实践、自主学习,才能收到良好的课堂教学效果.
数学课堂四人小组合作性学习
【摘 要】
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教师只有确立学生是学习和发展的主体这一观念,精心筹划整个教学进程,并在课堂中充分发挥学生的主体作用,采用多种教育、教学方法,不断地激发学生的学习动机,激活学生的学习
【机 构】
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广东省深圳市龙岗区龙岗中学广东深圳518116
【出 处】
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读写算（教研版）
【发表日期】
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2012年14期
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