【摘 要】
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<正>一、教材分析(一)本节课在教材中的地位和作用本节课是人教A版《数学⑤》第三章第一节"不等关系与不等式"第二课时的内容.它是在数(式)及其运算的系统中,在掌握等式的基
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<正>一、教材分析(一)本节课在教材中的地位和作用本节课是人教A版《数学⑤》第三章第一节"不等关系与不等式"第二课时的内容.它是在数(式)及其运算的系统中,在掌握等式的基本性质的基础上,类比等式的基本性质,通过考察"运算中的不变性"而获得不等式的基本性质的,并由此系统地建立求解或证明不等式的理论依据,因此本课时是本章乃至高
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