激发学生生产实习兴趣的几种教学方法

来源 :中国职业技术教育 | 被引量 : 0次 | 上传用户:z178933143
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
笔者结合自己的教学实践,认为以下几种教学方法对提高学生生产实习兴趣会有所帮助。(1)类比法。如在模具钳工生产实习教学中,在讲述切削三要素的关系时,要求理解切削速度、进给量和吃刀深度之间的关系,而实际上这三个量是相互制约、相互影响的,但又不是一个简单的比例关系,在实际环境里面,又受许多因素的影响,诸如材料硬度、刀具角度、机床功率、装夹方式等。初出茅庐的学生显然没有这么多的实际经验.
其他文献
由国家质检总局和国家认监委组织承担的“十一五”国家科技支撑计划重点项目“国家重点领域认证认可推进工程”近日已完成课题验收。该项目突破了一批瓶颈技术,取得一批成果。
Microstructure and properties of deformation-processed Cu-16Fe-2Cr and Cu-18Fe in-situ composite wires obtained by cold drawing combined with intermediate annea
The bonding of solid steel plate to liquid aluminum was studied by using rapid solidification. The relationship between the bonding parameters such as preheat t
The 430 ℃ isothermal section of the Al-4Mg-Sc-Zr quaternary system in the Al-rich range was determined by means of equilibrium alloys with the use of microstru
自去年8月“中国职业教育杰出校长表彰会暨中国职教学会2005年学术年会”以来,短短一年多的时间,我国职业教育迎来了一个举国推进、大力发展的战略机遇期。去年11月召开了全国