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随着社会的发展，教学方式也在不断改进，不少教师在教学中开始融入各种新型的教学方式，本意是为了能够与时俱进，得到更好的教学成效。但事实上，教学效果却不尽如人意，教学质量参差不齐。本文将这种现象归为一个原因，就是一些教师在用新型教学方式时没有坚持教学本心，只有围绕教学本心开展教学活动才能利用各种教学方式提升教学效果。