论文部分内容阅读
法学教育是我国高等教育的一个重要组成部分。目前可以预见的是人工智能必然进入我国的法学教育领域,形成一种“人工智能+法学”的教育模式。这种人工智能和法学教育的结合,给法学教育带来个性化学习、虚拟导师、虚拟场景等机遇的同时,也带来了法律风险、职业影响、教学方法改变等挑战。但它能够推动教师角色的转变、改变人才培养模式、促进学生全面发展和培养人类独有的法学能力。