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人体解剖学是医学生的一门重要基础学科,该学科内容繁多、结构复杂、理论抽象,初学者具有较高的难度。为了提高人体解剖学教学效果,笔者结合近几年的教学经验,对人体解剖学教学中的情感教育进行如下探讨。
医学高职高专人体解剖学教学情感教育初探
【摘 要】
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人体解剖学是医学生的一门重要基础学科,该学科内容繁多、结构复杂、理论抽象,初学者具有较高的难度。为了提高人体解剖学教学效果,笔者结合近几年的教学经验,对人体解剖学教
【机 构】
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黔南民族医学高等专科学校
【出 处】
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黔南民族医专学报
【发表日期】
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2011年4期
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