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化学实验技能是中学化学教学的基本内容之一。2002年，我地区在中考中加试了学生实验操作技能考核，要求学生在规定的时间内正确、规范地完成指定的实验。在考试过程中和对考试成绩的分析中我们发现，不同学校的考生对实验技能的掌握水平有着极大的差别。经过与同行们的广泛探讨，我认为，在学生素质和实验条件相差不大的情况下，教师因素是影响学生掌握正确规范的实验技能的首要因素。