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步入二十一世纪以来,我国在各个方面都取得了举世瞩目的成就,特别是在信息技术方面。2015年,国家推出了“互联网+”行动,在教育领域,“互联网+教育”的新方式打破了传统的教学模式,提高了课堂教学的有效性。基于此,文章就探究多媒体信息技术对于小学语文学习有效性的提升策略,以供相关教师参考。
利用多媒体技术提升小学语文学习有效性的研究
【摘 要】
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步入二十一世纪以来,我国在各个方面都取得了举世瞩目的成就,特别是在信息技术方面。2015年,国家推出了“互联网+”行动,在教育领域,“互联网+教育”的新方式打破了传统的教
【机 构】
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通渭县西关小学
【出 处】
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新一代:理论版
【发表日期】
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2019年18期
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