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目的 临床路径引入糖尿病（DM）患者社区家庭健康教育中对提高患者知识知晓率、遵医率和控制率等方面的效果分析。方法 随机选择90例DM患者，采用自身对照研究方法，将临床路径引入家庭健康教育中，定期家访进行家庭护理干预。比较教育前后患者的知识知晓率、遵医率和控制率。结果 教育后患者知识知晓率77％、遵医率71％和HbAlc65％、2hBs73％，均明显高于教育前（均P〈0．001）。结论 临床路径的实施对巩固患者相关知识，强化遵医行为，提高治疗效果，改善生活质量方面有重要的意义。