小学数学问题情境创设在教学中的应用策略分析

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在新课改不断深入的背景下,很多教学方法也得到了广泛应用,特别是创设问题情境教学法,一直备受广大小学数学教师青睐.提升小学数学问题情境创设,既能切实提升小学数学教学水平、效率,又能充分激发学生的学习兴趣、各种潜能.因此,深入分析小学数学问题情境创设在教学中的应用策略,就成为广大小学数学教师值得深思的问题.
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