快乐体育观念在中职体育课堂教学中的渗透研究

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现阶段,中职教育已经成为我国教育系统必不可少的组成部分,主要以培养职业性人才为主,为学生提供更多的学习机会与学习空间,对中职生的成长影响很大。在中职教育体系中,体育课程是基础性课程,为提高中职体育课堂教学质量,应全面渗透快乐体育观念,让学生在较为轻松、愉悦的状态下参与体育训练,对学生身体素质与心理素质等都是一项历练。为此,本文就快乐体育观念在中职体育课堂教学中的渗透予以分析。 At this stage, secondary vocational education has become an indispensable part of our education system, mainly to cultivate professional personnel, to provide students with more learning opportunities and learning space, a significant impact on the growth of secondary vocational students. In the secondary vocational education system, the physical education curriculum is a basic course. In order to improve the teaching quality of the secondary vocational school physical education classroom, the concept of happy physical education should be thoroughly infiltrated so as to enable the students to participate in physical training in a relaxed and pleasant state, Quality is a life experience. To this end, this article analyzes the concept of happy sports infiltration in secondary vocational school sports classroom teaching.
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