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对等时圆模型,从模型建构、分析及应用等角度进行了描述,以期使学生能真正掌握,提高考试应变能力。
巧用“等时圆”解决物理问题
【摘 要】
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对等时圆模型,从模型建构、分析及应用等角度进行了描述,以期使学生能真正掌握,提高考试应变能力。
【机 构】
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喀左县蒙古族高级中学
【出 处】
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中学物理教学参考
【发表日期】
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2021年18期
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最近，“野象旅行团”几乎“住”在了热搜上。 两群野象从老家——云南西双版纳国家级自然保护区勐养子保护区出发，开启了漫无目的的“迁徙之路”。一群北上500多公里，大摇大摆一度逛到了昆明境内;一群南下滞留在中国科学院西双版纳热带植物园，威胁着科学家60余年来收集的1300多种珍稀濒危植物。 村民们不吝于一遍遍向来访者讲述大象进村的故事，网络上也形成了一片“云吸象”的热潮，大家谈论最多的话题是：亚洲