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参与式培训是近年来被广大教育工作者认同的一种培训模式,但在实践过程中仍然存在一些问题,本文概括了参与式培训实施的影响因素及相应对策。
新课程改革中参与式教师培训的问题及对策
【摘 要】
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参与式培训是近年来被广大教育工作者认同的一种培训模式,但在实践过程中仍然存在一些问题,本文概括了参与式培训实施的影响因素及相应对策。
【机 构】
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辽宁师范大学教育学院
【出 处】
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管理观察
【发表日期】
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2010年16期
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