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经验主义、拿来主义,是语文界百年科研顽疾,其实质是功利主义。唯有潜心治学,追求“道之文”“学问之文”;在阅读理念上,注重表现性、批判性,摆脱占有式“死读”,进行存在式“活读”,不断提升学养,才可望走出读书、科研迷津。
走出经验主义、拿来主义迷津——苏宁峰《表现论视野下中学语文的批判性解读》序
【摘 要】
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经验主义、拿来主义,是语文界百年科研顽疾,其实质是功利主义。唯有潜心治学,追求“道之文”“学问之文”;在阅读理念上,注重表现性、批判性,摆脱占有式“死读”,进行存在式
【机 构】
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福建师范大学文学院
【出 处】
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福建基础教育研究
【发表日期】
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2019年1期
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