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《初中英语新课程标准》中对初中生提出“在日常生活中恰当理解和表达问候、告别、感谢、功能介绍等交际功能”;“熟悉与学生个人、家庭和学校生活密切相关的话题”;“熟悉有关日常生活、兴趣爱好、风俗习惯、科学文化等方面的话题”等要求。这都为英语教师开展生活化教学提供了思路。
让英语因“生活”而精彩——初中英语生活化教学的实践探索
【摘 要】
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《初中英语新课程标准》中对初中生提出“在日常生活中恰当理解和表达问候、告别、感谢、功能介绍等交际功能”;“熟悉与学生个人、家庭和学校生活密切相关的话题”;“熟悉有
【机 构】
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山东省平原县第三中学
【出 处】
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试题与研究:教学论坛
【发表日期】
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2021年4期
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