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以课文为依据,以读为本,读透课文,运用高中语文课文材料,培养学生的想象能力、求同思维能力、求异思维能力,运用思维规律达到培养学生创造性思维的目标,从而提高作文的立意质量.
以读为本,强化作文的思维训练
【摘 要】
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以课文为依据,以读为本,读透课文,运用高中语文课文材料,培养学生的想象能力、求同思维能力、求异思维能力,运用思维规律达到培养学生创造性思维的目标,从而提高作文的立意质
【机 构】
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余姚中学
【出 处】
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宁波教育学院学报
【发表日期】
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2003年4期
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