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人格做为每个人独特的心理为模式，不是生来就有的，后天的社会环境与教育对个人人格的形成有着十分重要的作用。体育学习方式的转变，在提高学生身体素质的同时，也要致力于完善学生的人格。
转变体育学习方式完善学生人格修养
【摘 要】
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人格做为每个人独特的心理为模式，不是生来就有的，后天的社会环境与教育对个人人格的形成有着十分重要的作用。体育学习方式的转变，在提高学生身体素质的同时，也要致力于完善学生
【机 构】
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浙江省苍南县马站镇第三中学,浙江湖州师范学院
【出 处】
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新课程研究：教师教育
【发表日期】
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2012年3期
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