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科学课程标准指出：＂在小学阶段,儿童对周围世界有着强烈的好奇心和探究欲望,他们乐于动手操作具体形象的物体,这一时期是培养科学兴趣、体验科学过程、发展科学精神的重要时期。＂所以能够充分利用这一时期合理组织科学探究活动,就会让全体学生参与到以探究为目的的研究性活动中。
浅谈小学科学的实验与探究
【摘 要】
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科学课程标准指出：＂在小学阶段,儿童对周围世界有着强烈的好奇心和探究欲望,他们乐于动手操作具体形象的物体,这一时期是培养科学兴趣、体验科学过程、发展科学精神的重要时期
【机 构】
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河北省廊坊市北旺乡北旺中心小学
【出 处】
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教育教学论坛
【发表日期】
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2012年11期
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