针对新时期初中生物课堂教学生活化的探究

来源 :魅力中国 | 被引量 : 0次 | 上传用户:cxqr520
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
当前,在素质教育思想的总体指导下,学好每一门学科,都会有助于学生综合素养的发展,这需要教师在教学方法上进行创新,而教师的教学本身也要从素质教育出发,去真正改变传统的教学模式,从教学的理念到具体的内容形式上,让学生感到耳目一新,感到亲切,从而激发出他们内在的学习欲望,主动进行学习.而如果从生活化入手进行初中生物的教学,就可以实现这些基本的目标.
其他文献
投资波动是指投资的实际规模周期性地高于或低于资源所能支撑和市场需求所要求的规模的现象。投资波动是经济波动的重要原因,尤其我国改革前后几次较大的经济波动,近几年居高不
口语交际能力对人们的一生有着非常大的影响,其中“说”的能力更是与一个人的人际交往活动密不可分.加强小学语文口语交际教学中学生“说”的能力培养,对提高小学生的综合素
文 章题 目网络技术期号页码作者标记交换协议中面临的技术选择………………………………………………01………01..………………………………………·吴江LdMTs无线接入网技
新一轮课程改革对我们的英语教学提出了更高的要求,要求学生的听说读写基本技能得到长足发展,提高学生英语语言综合运用能力,这是新形势下英语教学的重要目标.这对我们的英语
国家电话机质量监督检验中心于2000年10月对《GSM数字移动电话机进网检验实施细则》进行了修订,增补了以下6方面的内容。 1.基本功能检验(共15项) 其中包括:位置登记、移动
伴随我国初中信息技术教学改革不断深入,很多体制及制度逐渐完成.将素质教育作为改革核心重点十分必要.本次以初中阶段信息技术教学为研究对象,结合慕课形式及平台功能,对本
  目的:探讨鼻缺损额部皮瓣的修复方法。方法:本组病例共5例,2011年至2013年江苏省中医院收治。平均年龄25岁,男性3例,女性2例。鼻翼鼻头部分缺损3例,全鼻缺损2例。病因为烧