【摘 要】
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本文旨在研究西部高校应用型本科人才培养的现状、存在的问题以及形成原因。通过对资料的研读,西部应用型本科人才培养的现状和存在的问题,包括培养方式方面,如理论与实践相
【基金项目】
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2016年陕西省社科基金项目“主要发达国家应用型本科人才培养模式及其对转型高校的启示”(2016P029);2017年陕西省教育厅专项科学研究项目“德美两国高校应用型人才培养模式比较研究及对陕西新建本科高校转型发展的启示”(17JK0935)
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本文旨在研究西部高校应用型本科人才培养的现状、存在的问题以及形成原因。通过对资料的研读,西部应用型本科人才培养的现状和存在的问题,包括培养方式方面,如理论与实践相脱离、课程体系不够完善、教师素养方面结构有待优化,以及教育理念陈旧等方面。其次针对前一部分所提的问题,对西部高校应用型本科人才培养问题进行了原因分析。笔者分别从人才培养方式、课程体系结构、教师素养、教学方法四个方面剖析了产生的原因。
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