【摘 要】
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文章以福州市共享单车治理中大学生的参与意愿为例,以计划行为理论为理论基础,构建了大学生参与共享单车治理意愿的理论模型。借助统计软件分析并验证了影响大学生参与意愿的
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文章以福州市共享单车治理中大学生的参与意愿为例,以计划行为理论为理论基础,构建了大学生参与共享单车治理意愿的理论模型。借助统计软件分析并验证了影响大学生参与意愿的主要因素,据此提出促进大学生积极参与共享单车治理工作的对策建议:一是重视大学生的思想教育和公民意识的培育,二是营造大学生积极参与的社会治理氛围,三是提升大学生的社会参与能力和参与认知,四是建立健全大学生的社会参与渠道和参与机制。
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