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运用预测策略,促成有效阅读

来源 :中小学班主任 | 被引量 : 0次 | 上传用户：caacmis487

【摘 要】

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预测是一种重要的阅读策略,对学生的语文学习具有重要意义.教师对预测策略的教学不能仅限于本单元,而应灵活地借助后面的课文引导学生反复实践,促进有效阅读.以《骑鹅旅行记

【作 者】

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连忠友 

【机 构】

：

福建省浦城县光明小学

【出 处】

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中小学班主任

【发表日期】

：

2020年12期

【关键词】

：

预测策略 有效阅读 

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预测是一种重要的阅读策略,对学生的语文学习具有重要意义.教师对预测策略的教学不能仅限于本单元,而应灵活地借助后面的课文引导学生反复实践,促进有效阅读.以《骑鹅旅行记》为例,可以从三个方面落实:题目处预测,激发阅读兴趣;留白处预测,体会人物形象;结尾处预测,引领经典阅读.

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