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通识教育已成为我国高校教育的重要内容,本文通过研究台湾应用型高校——育达科技大学的通识教育课程,为我国大陆应用型本科高校的通识教育提供一些有益的启示。
台湾育达科技大学通识教育课程研究及启示
【摘 要】
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通识教育已成为我国高校教育的重要内容,本文通过研究台湾应用型高校——育达科技大学的通识教育课程,为我国大陆应用型本科高校的通识教育提供一些有益的启示。
【出 处】
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产业与科技论坛
【发表日期】
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2018年13期
【基金项目】
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2016年度安徽新华学院大学生素质教育研究中心校级课题“台湾应用型大学的通识教育课程研究——以台湾育达科技大学为例”（编号：IFQE201625）成果
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