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河南省方城县第三幼儿园通过开展“运用柔性组合拳,推进‘三先三后’民族民间舞教学有效性的研究”,提升了教师教学技能和思想水平,提升了教学质量,促进了参学幼儿的全面发展,加强了家园联系,辐射了帮扶园所,收获了明显的社会效益。
运用“柔性组合拳”,推进“三先三后”民族民间舞教学的研究
【摘 要】
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河南省方城县第三幼儿园通过开展“运用柔性组合拳,推进‘三先三后’民族民间舞教学有效性的研究”,提升了教师教学技能和思想水平,提升了教学质量,促进了参学幼儿的全面发展
【机 构】
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河南省方城县第三幼儿园
【出 处】
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传播力研究
【发表日期】
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2019年4期
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