【摘 要】
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绘本将丰富的画面与简单的文字充分结合，更容易激发幼儿阅读的兴趣，培养幼儿丰富的情感。一日生活皆教育，其实幼小衔接准备从幼儿入园的那一刻开始就已经渗透在日常的点滴生活之中了。教师可以借助绘本阅读引导幼儿养成良好的行为习惯，有效调节紧张的情绪，建立积极的入学向往，从而助力幼儿顺利完成幼小衔接的过渡，更好地适应小学生活。
【基金项目】
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2018年度甘肃省“十三五”教育科学规划一般自筹课题“绘本阅读在农村幼儿园幼小衔接过程中的实施策略研究”的阶段研究成果，课题立项号：GS[2018]GHB1762；
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绘本将丰富的画面与简单的文字充分结合，更容易激发幼儿阅读的兴趣，培养幼儿丰富的情感。一日生活皆教育，其实幼小衔接准备从幼儿入园的那一刻开始就已经渗透在日常的点滴生活之中了。教师可以借助绘本阅读引导幼儿养成良好的行为习惯，有效调节紧张的情绪，建立积极的入学向往，从而助力幼儿顺利完成幼小衔接的过渡，更好地适应小学生活。
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