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新课改背景下,如何提高课堂教学的实效性是教师一直探究并着力解决的问题,而作为乡村初中的政治课堂更是如此,因此为适应新课改的要求,政治教师应跟上时代脚步,在充分研读教材的基础上,运用恰当的方式巧妙设置课堂,降低课堂教学的枯燥性,激发学生学习的积极性,进而在一定程度上提高乡村初中政治课堂教学的实效性。