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英语自主学习能力的培养是一个循序渐进的过程。要养成课前预习的好习惯，创造愉悦的教学氛围，注重课堂互动，加强学生自我监控能力的培养，采用多媒体进行教学。
网络环境下高中生英语自主学习能力培养研究
【摘 要】
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英语自主学习能力的培养是一个循序渐进的过程。要养成课前预习的好习惯，创造愉悦的教学氛围，注重课堂互动，加强学生自我监控能力的培养，采用多媒体进行教学。
【机 构】
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江苏省泰兴市第四高级中学
【出 处】
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成才之路
【发表日期】
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2016年20期
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