“依法科学实施新课程”的探索与实践(上)

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正在进行的第八轮基础教育课程改革,是当前教育改革的最核心工作,体现了国家意志,传承着民族精神,关系到人才素质的培养与发展,也关系到创新型国家的建设。如何将这样一场课程改革的各项要求落到实处,各地在实践中作了很多有益的探索,积累了大量宝贵的经验,原创性地丰富了我国课程改革的理论和实践。海南省在新课程实验中提出的“依法科学实施新课程”命题,以及围绕这一命题开展的创造性实践,具有十分典型的意义。本刊拟分3期刊载《“依法科学实施新课程”的探索与实践》一文,以飨读者。 The ongoing eighth round of basic education curriculum reform is the core work of the current education reform, reflects the will of the state, inherits the national spirit, concerns the cultivation and development of the quality of talents, and also relates to the construction of an innovative country. How to implement the requirements of such a curriculum reform into practice, all localities have done a lot of useful explorations in practice, accumulated a lot of valuable experience, and originally enriched the theory and practice of curriculum reform in China. The proposition of “Scientific Implementation of New Courses in accordance with Law” proposed by Hainan Province in the new curriculum experiment and the creative practice carried out around this proposition have a very typical significance. This publication is intended to be divided into 3 periodicals containing the article “Exploration and Practice of Scientifically Implementing New Courses in Terms of Law.”
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