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数学课堂应做到“三个关注”

来源 :基础教育研究 | 被引量 : 0次 | 上传用户：pppp7799

【摘 要】

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随着教育教学改革的不断推进，只注重学生知识掌握情况的数学理念，已不适应当下的教学要求。为全体学生都能学有所获，都在原有的基础上有所发展，提升学生的综合素养，教师要关注学生

【作 者】

：

张云春 

【机 构】

：

厦门市江头第三小学

【出 处】

：

基础教育研究

【发表日期】

：

2018年8期

【关键词】

：

新课程改革 数学课堂 三个关注 

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论文部分内容阅读

随着教育教学改革的不断推进，只注重学生知识掌握情况的数学理念，已不适应当下的教学要求。为全体学生都能学有所获，都在原有的基础上有所发展，提升学生的综合素养，教师要关注学生的生活、关注学生的思维、关注学生的情感。文章结合教学实践进行了探究。

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