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随着“互联网+”的出现,越来越多的传统行业开始与互联网结合,其中“互联网+教育”的形式对传统教育产生了巨大冲击,对教育行业来说既是机遇也是挑战,日语师范生作为“职前日语教师”,应采取相关措施来培养日语师范生的教学能力以适应未来“互联网+”背景下的新型教学模式。
“互联网+”背景下日语师范生教学能力培养研究
【摘 要】
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随着“互联网+”的出现,越来越多的传统行业开始与互联网结合,其中“互联网+教育”的形式对传统教育产生了巨大冲击,对教育行业来说既是机遇也是挑战,日语师范生作为“职前日
【机 构】
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哈尔滨师范大学
【出 处】
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山海经:教育前沿
【发表日期】
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2021年18期
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