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提升学生语言建构与运用能力是高中语文阅读教学的重要目标。文章基于"语言建构与运用"素养,探讨了语言建构与运用素养内涵与培养意义,并以散文《故都的秋》一课为例,探讨了语言建构与运用素养视角下高中散文教学路径。
语言建构与运用素养视角下高中散文教学路径——以《故都的秋》为例
【摘 要】
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提升学生语言建构与运用能力是高中语文阅读教学的重要目标。文章基于"语言建构与运用"素养,探讨了语言建构与运用素养内涵与培养意义,并以散文《故都的秋》一课为例,探讨了
【机 构】
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安徽省临泉第二中学
【出 处】
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学苑教育
【发表日期】
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2021年12期
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