历史的“科学”展开:马克思社会进步观的逻辑审思

来源 :甘肃社会科学 | 被引量 : 0次 | 上传用户:laofei
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
立足于对启蒙历史哲学“意识迷思”的反思,马克思以“物质的生活关系”为根源,重新确立历史自身的恒定性,这是其社会进步观的逻辑起点。而作为“自然史”的社会进步则以一种二分法的方式明晰了历史的属人性与主体性,从而形成了其社会进步观的逻辑重心。在此基础上,通过人的发展来确认社会进步的目的和意义,进而凸显社会进步的“主体性尺度”,这成为马克思社会进步观最终的归宿。在马克思这里,历史呈现为生产力与生产关系之间的矛盾运动,而社会进步则作为关于这一运动的“科学”,在经验的时空中展开和延伸,这正是他对启蒙历史哲学的超越。
其他文献
文章从财务绩效水平、公司治理能力、可持续发展能力和非国有资本对国有企业的特殊利益诉求四个方面构建国有企业投资吸引力评价指标体系,并进一步建立投资吸引力指数,对国有
水闸是水利工程系统中最常见、使用最广泛的控流建筑。目前水闸设计工作主要存在数据信息传递落后、设计手段落后、标准化程度低3类问题。为了解决上述问题同时提高水闸的设
【摘要】学习成绩已经不再是评价学生的唯一标准,学生的素养被列入评价指标中。但是,现阶段初中道德与法治教学中,教师仍然更重视理论知识的讲授,省略了许多德育方面的教学,使初中生仅仅在学习成绩上获得进步,并不是具有综合素质的人才。基于此,本文对现阶段在初中道德与法治教学中践行立德树人理念的重要性及其出现的问题进行了详细分析,提出具有针对性的解决对策。  【关键词】立德树人;道德与法治;实践研究  初中道
随着时代的发展,资源共享已变成市场经济发展的新兴模式,并在短时间内延伸到了诸多领域,对教育也产生了重大影响。面对现代职业教育体系建设基础薄弱、普职资源需要合理配置
期刊
[期刊简介]《水利科技与经济》是中国核心期刊(遴选)数据库刊源中国期刊网收录期刊、中国学术期刊(光盘版)全文收录期刊、美国《气象学与地球天体物理学文摘》MGA网络数据库
SPOC混合式教学契合职业教育的特点和应用需求,有利于落实现代职业教育理念,突出实际操作能力培养,能有效提升职业教育的教学效果。SPOC混合式教学可以分课前准备、课前学习
梅塞施米特Me-410是一种双座机,从某种意义上说,它可以被认为是从优秀的Bf-110衍生而来的现代化变种。这是一种强大的武装飞机,被设计成重型战斗机以后常用于攻击大型轰炸机
近期中国新闻出版研究院召开“社科学术期刊学术评价标准研究”课题专家研讨会,主要就当前国内社科期刊评价体系的特点、问题及建议等进行研讨。我国知名期刊研究专家、教育
摩擦非线性扰动是影响伺服跟踪系统控制性能的主要因素之一。为提高转台伺服系统的跟踪性能,提出了一种基于Elastoplastic摩擦模型的改进自抗扰控制方法。首先,建立了转台伺