高等职业技术教育产学结合人才培养方案的研究

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一、我国职业教育的起源及存在问题(一)我国职业教育的起源我国现代意义上的职业教育可以上溯到19世纪60年代.我国的职业教育体制确立于清光绪二十八年(<钦定学堂章程>1902年),当时把实施职业教育的学校叫实业学堂.实业学堂分三级:简易实业学堂修业三年,中等实业学堂及高等实业学堂各修业四年.1913年,中华民国政府公布<实业学校会>,规定此类学校以教授农、工、商必需之知识技能为目的.1919年5月教育界和实业界人士黄炎培等在上海发起利用中华职业教育社,将实习教育正式改名为职业教育.
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