【摘 要】
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摘要：在高职学校，辅导员是连接学校和学生的纽带，承担着重要的育人责任。因此，为促进学生的健康发展，辅导员也应有良好的自我意识和观念。针对当前高职辅导员管理工作中存在的问题，提出应从加强辅导员的自我学习、掌握正确的管理方法、加强与学生家长的沟通三方面强化管理工作。 关键词：新时期 高职辅导员 管理工作 中图分类号：G641 文献标识码：A 文章编号：1009—5349（2019）22—0168—
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摘要：在高职学校，辅导员是连接学校和学生的纽带，承担着重要的育人责任。因此，为促进学生的健康发展，辅导员也应有良好的自我意识和观念。针对当前高职辅导员管理工作中存在的问题，提出应从加强辅导员的自我学习、掌握正确的管理方法、加强与学生家长的沟通三方面强化管理工作。
关键词：新时期 高职辅导员 管理工作
中图分类号：G641
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