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在小学数学教学中,学生对于数学的接触刚刚开始,其教学质量直接影响学生在今后数学学习中的积极性以及学习兴趣,通过应用数学意识的培养,可以有效地提高学生对数学知识内容的理解与运用.
小学数学教学中培养应用意识
【摘 要】
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在小学数学教学中,学生对于数学的接触刚刚开始,其教学质量直接影响学生在今后数学学习中的积极性以及学习兴趣,通过应用数学意识的培养,可以有效地提高学生对数学知识内容的
【机 构】
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丰城市子龙小学,江西 丰城,331199
【出 处】
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魅力中国
【发表日期】
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2015年21期
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