【摘 要】
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目的：研究手机视频反馈教学法在基础护理技能中应用的效果。方法：选择225名护理本科专业学生实施反馈教学法。课前学生做好视频录制的准备工作,课上学生用手机录制教师授课的实
【基金项目】
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吉林省教育科学“十二五”规划课题;课题编号:GH150425
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目的：研究手机视频反馈教学法在基础护理技能中应用的效果。方法：选择225名护理本科专业学生实施反馈教学法。课前学生做好视频录制的准备工作,课上学生用手机录制教师授课的实验示范操作。课后学生以小组为单位,组内成员相互录制下对方的第1次操作视频。然后组内成员对比教师操作和自己的操作,加以改正并练习,直到录制成最满意的视频为止。采用Likert5级量表评分的方法,通过调查问卷计算学生的得分情况。结果：获得较高分数的项目为：记忆力加强为（4.91±0.28）分、学习兴趣增加为（3.97±0.5
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