【摘 要】
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为扎实推进课堂教学改革,全面深化素质教育,有效提升教育教学质量,促进教师由经验型向科研型战略转变,我校参加了全国教育科学十二五规划教育部规划课题＂‘少教多学’在语文课
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为扎实推进课堂教学改革,全面深化素质教育,有效提升教育教学质量,促进教师由经验型向科研型战略转变,我校参加了全国教育科学十二五规划教育部规划课题＂‘少教多学’在语文课堂教学中的策略与方法研究＂。在研究中我们发现,＂少教多学＂的理念不仅适合于语文教学,也适合于其他学科的教学。为此,我们以落实＂少教多学＂理念为思路,开展了以＂聚焦课堂,注入活力,高效构建,赢在课堂＂为主题的校本教研活动,创立了适合我校师生的“四三三高效课堂教学法”，并在实践中取得了很好的效果。
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