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自主学习是一种观念,也是一种素养,在劳动与技术学科教学中,教师有意识地培养学生自主学习品质,能够有效提升学科教学品质,促进学生实践操作能力的成长。自主探索、合作互动、迁移训练、生活对接,教师从不同角度展开对应设计和组织,能够为学生提供更多实践操作机会,使学生在具体实践体验中形成学科基础能力。
自主学习在劳动与技术教学中的实践应用
【摘 要】
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自主学习是一种观念,也是一种素养,在劳动与技术学科教学中,教师有意识地培养学生自主学习品质,能够有效提升学科教学品质,促进学生实践操作能力的成长。自主探索、合作互动
【机 构】
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江苏东海县实验小学
【出 处】
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小学教学参考
【发表日期】
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2021年15期
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