“马克思主义基本原理概论”课“课堂·实践”一体化考核模式的探讨

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高校《马克思主义基本原理概论》课程即是一门公共基础理论课、必修课,又是一门思想政治理论课.思想政治理论课改进考试考核方式,是推进思想政治理论课建设提高教学实效性的研究课题.思政课考试虽然始终存在着考与不考、开卷与闭卷、笔试与口试、旧法考试与新法考试(传统考试与现代标准化考试)、课堂考试与论文考试、主观试题命题与客观试题命题、考德与考智、考知与考行等截然不同的认识,但同行们始终认为诸上内容要相互结合,不可偏废其一.在这种思路下,笔者再来探讨有效的考试形式.笔者从平时成绩、实践教学成绩、期中成绩、期末成绩四大块提出自己的作法以及启示.
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