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俗话说:"编筐编篓,重在收口。"让美丽的蝴蝶结在课堂充满活力,这是许多语文教师追求的理想课堂。结语作为课堂教学的一个重要组成部分,我们又怎能浅尝辄止呢?一、激情导语,感染熏陶激情导语是教师深入体悟文本时的一种细腻畅快的表达,是教师情至高潮的一种难以自禁的倾泻。它能发人深思,让人警省,令人振奋。