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美无处不在,几乎所有事物都可以当作审美客体,但只有通过审美活动才能获得美的体验.美术教学是让学生获得这种审美能力的重要课程,可以培养学生的观察能力、形象记忆能力、想象能力、创造能力,增强学生识美、赏美、践美的意识,提升美的涵养和对美的追求.
浅谈美术教学中美育培养的实践与思考
【摘 要】
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美无处不在,几乎所有事物都可以当作审美客体,但只有通过审美活动才能获得美的体验.美术教学是让学生获得这种审美能力的重要课程,可以培养学生的观察能力、形象记忆能力、想
【机 构】
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四川省彭州市军乐镇小学
【出 处】
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当代教育实践与教学研究（电子刊）
【发表日期】
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2017年2期
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