高职学生心理问题预警机制构建分析

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在多元化的社会文化背景下,高职学生心理健康、心理危机、思想危机问题日益凸显。通过分析高职院校学生心理危机预警机制(预警对象及指标体系、信息监测与评估以及心理危机干预系统与社会支持等)建设现状,对高职院校学生心理危机预警系统构建的路径进行了探索,为以后的进一步研究提供了相关的理论依据。
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