【摘 要】
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教学过程:Step1.W arm ing-up.T:Boys and girls,today Ifeelvery happy.Doyou know why?Look。I have a new sweater.W hatcoloris it?(设计意图:本课重点要谈论事物的外观,
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教学过程:Step1.W arm ing-up.T:Boys and girls,today Ifeelvery happy.Doyou know why?Look。I have a new sweater.W hatcoloris it?(设计意图:本课重点要谈论事物的外观,颜色是重要内容。教师通过谈论自己的衣着展开颜色类单词的复习,使复习环节显得自然,为后面新知识的学
Teaching process: Step1.W arm ing-up.T: Boys and girls, today Ifeelvery happy.Doyou know why? Look. (Design intent: the focus of this lesson to talk about the appearance of things, color is an important part of the teacher by talking about their own clothing color class word review, the review part of the natural, for the back of the new Knowledge of learning
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