论文部分内容阅读
课外作业是课内教学的继续和延伸，有利于学生在亲身实践中巩固和深化知识、发展能力，是提高教学效率的重要途径。一直以来，学生普遍对语文课外作业存在排斥心理，课外作业的设计往往是语文老师头痛的一件事情。低年级学生年龄小，对于枯燥、机械的作业更排斥。如何让低年级学生乐于接受作业，并积极地去完成它已经是摆在我们面前相当现实、急需解决的问题了。