高职秘书写作课堂教学改革实践与思考

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据职业能力培养规律,以真实工作任务及其工作过程为依据整合教学内容,设计学习性工作任务,基于工作过程的秘书写作教学是秘书写作课堂教学改革的趋势所在。高职院校学生的写作基础普遍较差、学生的认知水平偏低、社会阅历少,让基于工作过程的秘书写作教学面临一定困难,对此,我们进行有益的探索和实践。 According to the law of professional ability cultivation, based on the real work tasks and the work process, it integrates the contents of teaching, designs the task of learning work, and the secretary writing teaching based on the work process is the tendency of the secretary writing classroom teaching reform. Students in higher vocational colleges generally have poor writing foundation, low level of students’ cognition and few social experiences, which make the teaching of secretary writing based on working process face some difficulties. In this regard, we carry out useful exploration and practice.
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