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1．现状至2012年，浙江省湖州市已有农机专业合作社117家，从业人员l260人，其中全国示范性农机专业合作社5家、省级示范社10家、市级示范社19家；农机化作业服务专业户6282户；农机维修厂站点487个；农机经销企业12个，经销点56个。承担着全市农田耕作、收获、
农机社会化服务体系发展对策研究--以湖州市为例
【摘 要】
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1．现状至2012年，浙江省湖州市已有农机专业合作社117家，从业人员l260人，其中全国示范性农机专业合作社5家、省级示范社10家、市级示范社19家；农机化作业服务专业户6282户；农机维修
【机 构】
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浙江省湖州市农业机械化技术推广站,浙江省湖州市南浔区石淙镇农业综合服务中心,浙江省湖州南太湖高新技术产业园区管委会农业和社会发展局,浙江省湖州市南浔区双林镇农业综合服务中心
【出 处】
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现代农机
【发表日期】
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2013年5期
其他文献
军事理论课是军事院校一门基础性课程,随着社会和科学的发展,如何把这门课上好,使之更加贴近实际,更快地为学员所理解和掌握,更好地为学员所用,是军事理论教育工作者义不容辞的责任。笔者认为要做到与时俱进,实现军事理论教学的新突破,就必须以“三个代表”重要思想为指导,体现科学的发展观,结合当前社会和军事发展的实际,结合课程的特点,结合广大军校学员的实际需求,采取切实可行的措施,不断改革和发展。 1