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在信息与计算科学专业的本科教学中，“教学做”一体化教学模式的改革与推广，既可以调动学生的主观能动性．激发学生的学习兴趣，又可以培养学生的专业实践能力和创新能力，使学生真正做到学以致用，成为信息化时代的创新型专业人才。
信息与计算科学专业“教学做”一体化教学模式的改革与实践
【摘 要】
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在信息与计算科学专业的本科教学中，“教学做”一体化教学模式的改革与推广，既可以调动学生的主观能动性．激发学生的学习兴趣，又可以培养学生的专业实践能力和创新能力，使学生真正
【机 构】
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河南师范大学数学与信息科学学院,焦作师范高等专科学校数学系
【出 处】
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焦作师范高等专科学校学报
【发表日期】
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2010年3期
【基金项目】
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河南省科技创新杰出青年计划项目（编号：094100510001）,河南省高校科技创新支持计划（编号：2008HASTTT023）
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