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为培养学生的动手能力,护理专业药物学教材增加了一些新实验,如"药品知识"实验,"调配操作练习"实验和" 配方发药"实验等."配方发药"实验的目的是培养学生学习正确地执行处方,正确使用注射剂配伍禁忌表的能力.但教材中没有提供具体操作方法.笔者在 98级药物学教学中作了一些尝试,并加入了药品外观质量检查及药物相互作用鉴别 (处方分析 )等技能,对培养学生动手能力起到一定的促进作用.具体做法是: