初中英语课堂学生自学的能力培养方法研究

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随着我国新课标的不断推进,初中教学体系中对学生的自学能力更加关注。英语作为一门语言学科,其特点是发散性和应用性,更要求学生能够在日常生活中进行自学。本文笔者结合教学经验,从网络、兴趣、考核等方面入手,针对如何指导初中生进行英语自学展开探讨。
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