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纵观当下阅读教学，教师充分开展语言文字训练是阅读教学的首要任务，各种语用练习也逐渐落向实处，但细细考量，却又不难发现这些语用策略在教学中仍旧存在着诸多的误区，从而制约了语用训练的效益提升。
语用：实现语文教师的华丽转身
【摘 要】
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纵观当下阅读教学，教师充分开展语言文字训练是阅读教学的首要任务，各种语用练习也逐渐落向实处，但细细考量，却又不难发现这些语用策略在教学中仍旧存在着诸多的误区，从而制约了语
【机 构】
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常熟市报慈小学,常熟,215500
【出 处】
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新教育时代电子杂志（教师版）
【发表日期】
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2015年11期
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